Historia y Pensamiento de la Alianza
DESCRIPCIÓN GENERAL
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Actitudes
- Valorar la riqueza del Evangelio Cuádruple y poder dar pasos para conocer más profundamente a Cristo, como su Salvador, Santificador, Sanador y Rey que viene.
- Entender la base bíblica, los orígenes históricos y el enfoque distintivo del Evangelio Cuádruple de Cristo Salvador, Santificador, Sanador y Rey que viene.
- Conocer la dinámica misionera de la ACyM desde el inicio del movimiento.
- Identificar cómo se relaciona el énfasis misionero de la ACyM con cada faceta del Evangelio Cuádruple.
- Poder explicar a otros las bases bíblicas del Evangelio Cuádruple con el fin de dirigir a otras personas a conocer la plenitud de Cristo en sus vidas
SÍLABO DEL CURSO
AQUÍ PODRÁS VER CÓMO SE DESARROLLARÁ
Estructura temática
Asignaciones y métodos de evaluación
Material Audiovisual
Observar el 100% del material audiovisual
Lecturas
Realizar las lecturas y presentar las constancias de lectura.
Lecturas Requeridas
El estudiante reportará su avance de lectura, consignando las páginas leídas en el formato del seguimiento. Allí evaluará el tipo de lectura realizado, usando una escala de 1 a 10, siendo 1, una lectura rápida y 10, una lectura cuidadosa.
Fecha límite para terminar y reportar las lecturas: según acordado con el IFM.
Textos
Modelo de Seguimiento
Proyecto práctico
Realizar el ejercicio contemplado
Descripción
Un estudio del Evangelio Cuádruple.
- Escoge un mínimo de 1 y un máximo de 4 discípulos (puede ser cónyuge, hijo, familiar, vecino o hermano en la iglesia) (Se puede realizar en persona o a través de Zoom).
- Reunirse 4 sesiones (60 a 120 minutos máximo) y ver juntos los videos de las cinco sesiones del material del Evangelio Cuádruple: VER VIDEOS
- Llenar el manual del participante juntos
- Entregarme un resumen de 300 palabras por cada sesión (300 x 4 = 1200), indicando fecha, discípulo(s) y actividades, y un resumen final de 400 palabras hablándome de la experiencia, las preguntas de tus discípulos y tus reflexiones. Es decir, la entrega serán:
1200 palabras (300 por sesión) + 400 palabras (resumen final) = 1600
- Incluir portada e índice (o tabla de contenido).
- No es necesario incluir bibliografía.
Monografía
Elaborar un estudio a profundidad de un pasaje.
Ensayo de la Exégesis Bíblica
Fecha de entrega: Según acordado con el IFM
Se puede entregar hasta dos semanas más tarde, esto es, sábado, 11 de septiembre, con penalización del 10% de la nota. Después del 11 de septiembre, no se aceptan trabajos (la puerta del arca se cierra).
Longitud: de 8 a 12 páginas a doble espacio (2200 – 3280 palabras) + portada + índice (tabla de contenido). La cantidad de palabras no incluye portada, índice o bibliografía.
Explica la doctrina de la santificación y contesta las siguientes preguntas:
- ¿Qué significa la palabra “santo” y “santifica”?
- ¿En qué sentido son santificados todos los creyentes?
- ¿Cómo es la experiencia de la crisis de la santificación?
- Piensa que tienes al frente un creyente que sufre derrota espiritual. Selecciona cinco pasajes bíblicos que usarías para explicarle ¿cómo puede él o ella experimentar por primera vez la experiencia de la crisis de la santificación? Explica brevemente el sentido de cada uno de los cinco pasajes.
- ¿Cuáles serían los cinco pasajes bíblicos usarías para explicarle a un creyente que sufre derrota espiritual, cómo puede volver a la vivencia de la plenitud del Espíritu y seguir adelante con una vivencia de la santificación como una experiencia progresiva?
- Describe la crisis de la santificación en la vida de A. B. Simpson (por lo menos 250 palabras).
- Describe tu propia vivencia en cuanto a la plenitud del Espíritu y la santificación.
- Escribe tus dudas y preguntas acerca de la doctrina de la santificación.
- Resume el valor del curso para tu propia vida y crecimiento espiritual.
El Apéndice 4 habla de los errores más comunes a la hora de hacer una Monografía.
OBSERVACIÓN: Cuando el profesor termine de corregir tu monografía, te enviará una evaluación de los puntos fuertes y los puntos débiles de la monografía. Es importante leer detalladamente sus comentarios en la monografía corregida y confirmar que los leíste enviando un correo al profesor.
no producido por el estudiante, o trabajo que no acredita préstamos de la (s) fuente (s) original (es). St. Clair County Community College Catalog 2014-2015., 2014. Web. 26 June 2014. shorturl.at/dANRZ
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